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Escuela de verano «CREA EL TEU PROPI ESTIU» 2019

Esta escuela es para tus hijas e hijos si...

Confías en las habilidades de tu hijo/a y te sientes cómodo cuando él/ella decide a qué quiere dedicar su tiempo.

Buscas un lugar cuidado, sin prisas y respetuoso con el ritmo de tu hijo/a.

Si también ves el entorno como una oportunidad de aprendizaje: cada semana subimos al bus y a dejar que el día nos sorprenda.

Valoras un acompañamiento donde se combine inglés, valenciano y castellano

* El programa de esta escuela está diseñado para niños nacidos entre 2007 y 2015. Desde 1º de infantil hasta 6º de primaria
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Acompañar su curiosidad

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Conseguir retos

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Escucha activa

Este verano será la segunda edición de esta escuela, un proyecto que nace de la ilusión y de la confianza en los procesos de aprendizaje que se dan en todo niño/a cuando lo acompañamos con una mirada atenta y respetuosa.

«Buscaba un sitio dónde llevar a mi hijo en verano, pero quería algo especial y sin duda lo encontré en Clap. Un entorno respetuoso, con una energía sana y fresca, dónde lo pasó genial, compartió buenos momentos y además convivió con el inglés. Los acompañantes, lo mejor de lo mejor, trato cercano y dulce, divertidos y con muchas tablas.»

Sofia Muñoz (mamá de Carlos, que participó en Crea el teu propi estiu 2018)

«L’experiència va ser tan bona que volen repetir enguany. Vam trobar un espai amb un ambient relaxat i amorós, on es van sentir molt segures. El ritme de l’escola era calmat i hi havia temps per a tot: coneixer l’espai, als acompanyants i als companys sense pressa, escoltar-se per decidir amb qui i on volien estar i a qué volien dedicar el seu temps…i també hi havia temps per resoldre els conflictes que es podien presentar, amb tranquilitat i un acompanyament molt proper. La flexibilitat estava molt present i elles van agraïr molt eixa adaptació de l’escola a les seues necessitats. La mirada dels adults acompanyants estava plena de cura i s’atenia tot el que realment importava. Ademés, la comunicació amb els pares va ser molt enriquidora, molt atenta i precisa. Les xiquetes s’ho van passar pipa, tant per les activitas que van poder desenvolupar dins i fora de l’escola, amb plena llibertat per a escollir-les, com per les noves situacions en les que es van trobar, podent-les experimentar sentint-se escoltades i segures. Les activitats fora del centre els van encantar i personalment per a elles eixes tres setmanes van ser una oportunitat per creixer emocionalment i conèixer-se una mica mes.»

Belén Sánchez, mamá de Carme i Lluïsa que asistieron a Crea el teu propi estiu 2018

«La meua sensació quan deixava al meu xiquet a l’escola d’estiu alternativa a la tradicional era de relaxació total i absoluta. Era saber que el meu fill anava a ser atés pels acompanyants que a més segur que tenien en compter les seues necessitats perquè a cada moment estigueren cobertes. M’anava sabent que ell estava feliç i que anava a gust a un espai on podia decidir quines coses li abellia més fer i quines altres no, i que a més la seua opinió tindria pes i seria escoltada i en la mesura que siga possible la tindrien en compte.
Per un altra banda, era súper alegre i era súper felicitat quan anaves a buscar-ho i el veies tranquil, sense estrés i sense estar nerviós. Va gaudir en els espais de calma, llegint tot el que necessitava. Va gaudir estant en els espais a l’aire lliure, en la terra i en l’aigua. Era una manera de ser autònom a l’hora de portar el tupper i que foren ells els que es calfaven el menjar i recollien. La veritat és que jo vaig estar molt contenta. Per això espere tornar-los a portar aquesta estiu altra vegada. És molt gratificant com a mare, poder saber que el teu fill fa activitats diferents a jugar a futbol. Que està molt bé, però no solament existeix això. Tallers orientats al que ells demanen i tindre en compte el que a ells els agrada per a planificar-ho i temporalitzar les sessions, em sembla súper interessant i sobretot motivador per a l’alumnat».

Regina Rodrigo, mamá de Joel que asistió a Crea el teu propi estiu 2018

Será un lugar de libertad, con los límites necesarios para ofrecer un entorno seguro en el que los niños/as puedan relajarse y ser.

‘Crea el teu propi estiu’ será un lugar libre de juicio, donde cada niño/a podrá ser auténtico, sin comparaciones ni metas pre-establecidas.

Fechas

De lunes a viernes,
del 25 junio al 26 de julio.

Opciones de horario

Básico 9.00 a 13:30
Madrugadora 7.45 a 8.30h con desayuno (si se necesita)
Con entrada relajada 8:30 a 9.00*
Salida relajada 13.30 a 14.00h *
Comedor 13.30 a 15.30 (con tupper)
Tardes 15.30 a 17.00h, si hay grupo (5 mínimo)

*sin coste adicional

Lugar

CEIP Enric Soler i Godes
Castellón
¿Quieres que te contemos más?

REUNIÓN INFORMATIVA 22 mayo 2019 a las 17:30 h 

CEIP Enric Soler i Godes

Un espacio para el aprendizaje no dirigido, activo y libre

Siempre habrá un espacio para resolver conflictos escuchando las necesidades de cada uno, dando espacio a sus emociones y buscando soluciones que tengan en cuenta a todos/as.

Todos los lunes elegirán los talleres (100% en inglés) en los que quieren participar durante la semana. Deberán elegir un mínimo de 1 taller al día.

El resto del tiempo lo dedicarán a crear sus propios proyectos, a juego simbólico, a participar en juegos de exterior, etc, siempre acompañados por uno de nosotros.

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Acompañar y dejar hacer

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Conociendo sus límites

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Trabajar en equipo

Además...

Cada semana nos subiremos al bus para refrescarnos, vivir un poco de aventura o para hacer una actividad especial.

Montaremos a caballo, subiremos en velero, practicaremos deportes de aventura, iremos a una piscina recreativa y nos bailaremos sin parar en un espectáculo teatral super molón.

Todas las mañanas los niños/as podrán llegar tranquilamente de 8.30 a 9.00 a la asamblea de su grupo.

Al acabar el día nos encontraremos de nuevo todo el grupo para ver qué tal estamos, para compartir inquietudes y hacer propuestas al grupo

Las personas que acompañarán a tus hijos en todo momento

Psicólogos y profesoras especialistas en pedagogías vivas con formación y experiencia.

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Después de casi 10 años de profesora en Londres, volví a casa y al tener a mi primer hijo sentí la necesidad de revisar algunos paradigmas del sistema educativo actual, así que empecé a formarme en educación activa. Durante un año asistí a una formación en educación autodidacta, un curso que impartía la Fundación Laura Luna en la que aprendí acerca de las bases neurobiológicas del aprendizaje y las etapas de desarrollo, así como la importancia del uso de materiales sensoriales, la preparación de ambientes educativos o la importancia de los limites en cada etapa.

Hace seis años se cruzó en mi camino Miguel Castro, gracias a él profundicé en la Educación Creadora, una educación que respeta, sin juicios, las expresiones artísticas y la creatividad de cada individuo. Con Vega Martín aprendí a confiar en los procesos naturales y empecé a acompañar a los niños/as y a mis propios hijos en sus “derivas personales”, viendo sus focos de interés como oportunidades de aprendizaje, y respetando sus procesos internos.

Gracias a Marcel Bösch entendí las matemáticas (¡a los 30 entendí la raíz cuadrada! ) a través de material concreto y reciclado.

En 2014 tuve la suerte de poder asistir a un taller impartido por la Doctora en psicología Aletha Solter, creadora de la filosofía Aware Parenting (Educación Consciente). En este curso aprendí, entre otras cosas, los efectos curativos del juego, la risa o el llanto, así como la comprensión de las causas primarias de los problemas de comportamiento y emocionales. Para mí fue un regalo porque cambio mi visión del llanto por completo.

Un recorrido que sigue, aprendiendo cada día…

Diego Climent

Psicólogo especializado en educación activa, viva y no Directiva, con más de seis años de experiencia dentro de la educación libre. Mi experiencia empezó en el año 2012 en la Escuela Mahatma Gandhi (Pingüinos) en San Cristóbal de las Casas, México. Después de mi primer contacto con esta escuela y su filosofía empecé a trabajar en diferentes proyectos donde combinaba la educación activa con aspectos sociales. Aquí colaboré con organizaciones como  Tsomanotik y Chantik Taj Tajinkutik. En 2014 emprendí la formación de la Ludoteca Iglú, dentro de la Fundación Yirtrak, un proyecto donde trabajábamos con niños y niñas de diferentes colonias alrededor de San Cristóbal de las casas compaginando la educación activa y no directiva, con la diversión.

Después de 4 años en México volví a Castelló de la Plana, donde entré a colaborar en el proyecto educativo Momo, como acompañante. Este proyecto se definía como activo, vivo y no directivo, llegando a estar trabajando en el proyecto año y medio.

Actualmente estoy desarrollando dentro de la Empresa Clap! Educación Activa diversos proyectos donde la base es la educación activa y el acompañamiento respetuoso hacia los niños y las niñas. Además de trabajar acompañando a los más pequeños, también realizo talleres y charlas para adultos, interesados en la educación respetuosa.

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«Trabajar con niñ@s me vuelve niña otra vez, me divierte y me hace aprender muchas cosas desaprendidas. Mi experiencia como acompañante en la escuela libre internacional El Dragón me reafirmó en la idea que otra educación es posible. Me dió la oportunidad de aprender a pasos de giganta que si escuchamos el interior de cada niñ@ y le acompañamos, va encontrando sus propias herramientas.»

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Carol García

¿Cómo definirme? FELICIANA DE LA VIDA. Adoro mi trabajo: qué regalo más estupendo, con la cantidad de tiempo que le dedicamos, ¿verdad? Hace ya diez años que decidí pasar de la ingeniería a mirar las cosas desde un metro más abajo. Desde ahí todo se ve de forma diferente (haz la prueba). Y desde ahí, acompaño a niñas y niños en el caminar.

Soy maestra de educación infantil. Cuatro años de universidad me enseñaron muchas cosas, aunque fue desde el momento en que acabé la carrera cuando comenzó mi verdadero aprendizaje. Tras mis primeras prácticas en un aula masificada de criaturas, pupitres y fichas, y vacía de aprendizaje, de ser y de sentir, algo comenzó a retorcerse en mis tripas y decidí buscar otras formas de hacer. Cada mes cogía un avión hacia Barcelona para formarme en educación activa, viva y no directiva a través del CRAEV. A partir de ahí, no he podido parar. Eso también me define: ADICTA A LA FORMACIÓN.

No obstante, tres años acompañando procesos de vida en Momo Espai Educatiu han dado forma a gran parte de la persona que soy ahora. Fue un periodo maravilloso en el que pude observar cómo niñas y niños abrazaban la vida con todo lo que trae.

Quatre Camins es el espacio que habito actualmente. En él acompaño a mi último gran maestro, un niño de siete años que cada día me enseña que no hay dificultades, sino oportunidades para reinventarse.

Fechas

De lunes a viernes,
del 25 junio al 26 de julio.

Opciones de horario

Básico 9.o0 a 13:30
Madrugadora 7.45 a 8.30h con desayuno (si se necesita)
Con entrada relajada 8:30 a 9.00*
Salida relajada 13.30 a 14.00h *
Comedor 13.30 a 15.30 (con tupper)
Tardes 15.30 a 17.00h, si hay grupo (5 mínimo)

*sin coste adicional

Lugar

CEIP Enric Soler i Godes
Castellón
¿Quieres que te contemos más?

REUNIÓN INFORMATIVA 22 mayo 2019 a las 17:30 hs 

CEIP Enric Soler i Godes

Y si buscas un escuela con un enfoque 100% en inglés, echa un vistazo a la nuestra escuela de verano:

«EXPLORE THE SUMMER!»

En Vila-real, Castelló y Onda