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Extraescolares

Inglés a su ritmo, en entornos relajados y reforzando la confianza en sí mismo.

Extraescolares

Inglés a su ritmo, en entornos relajados y reforzando la confianza en sí mismo.

Extraescolares

Inglés a su ritmo, en entornos relajados y reforzando la confianza en sí mismo.

Extraescolares

Inglés a su ritmo, en entornos relajados y reforzando la confianza en sí mismo.

¿Quieres saber qué extraescolares acercamos a los coles?

Pues muy sencillo, son sólo 2 y con un mismo fin: que aprender inglés tenga un sentido para los niños/as y deje de ser el mismo rollazo de siempre!!

Porque sabemos que las extraescolares pueden cargar excesivamente el día de tus hijos/as. Por eso en Clap! Educació Activa nos tomamos muy en serio que sean actividades que disfruten y que resten tensión al día.

Así que hace ya 10 años decidimos escuchar a los expertos y diseñar servicios más alineados con la manera de funcionar el cerebro de un niño/a. ¿Nos actualizamos?

  • ¿QUÉ APRENDEMOS? talleres de cocina, ciencias, arte, medioambiente, arquitectura, música… y todo 100% en inglés
  • ¿CÓMO APRENDEMOS? Cada dos semanas cambiamos la temática del taller, de modo que es ameno y les ayuda a descubrir que actividades conectan más con ellos. 
  • ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? Niños y niñas a partir de 2º de infantil

Y elijas la que elijas…

  • grupos de un máximo de 15 niños/as. (O menos si así lo indican las autoridades sanitarias) 
  • sesiones de 1 hora de duración 
  • un informe personalizado al acabar el curso 
  • una reunión individual con cada familia al acabar el primer trimestre
  • en las sesiones por la tarde puedes estar tranquilo/a, nosotros recogemos a tus hijos/as y les acompañamos en la merienda. Empezaremos la extraescolar 15 minutos después para que puedan coger un poco de aire!! 

+ info Hands on

  • ¿QUÉ APRENDEMOS? talleres de cocina, ciencias, arte, medioambiente, arquitectura, música… y todo 100% en inglés
  • ¿CÓMO APRENDEMOS? Cada dos semanas cambiamos la temática del taller, de modo que es ameno y les ayuda a descubrir que actividades conectan más con ellos. 
  • ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? Niños y niñas a partir de 2º de infantil

Y elijas la que elijas…

  • grupos de un máximo de 15 niños/as. (O menos si así lo indican las autoridades sanitarias) 
  • sesiones de 1 hora de duración 
  • un informe personalizado al acabar el curso 
  • una reunión individual con cada familia al acabar el primer trimestre
  • en las sesiones por la tarde puedes estar tranquilo/a, nosotros recogemos a tus hijos/as y les acompañamos en la merienda. Empezaremos la extraescolar 15 minutos después para que puedan coger un poco de aire!! 

  • ¿QUÉ APRENDEMOS? 

INFANTIL: Trabajamos las 3 áreas curriculares: conocimiento de sí mismo y autonomía personal, conocimiento del entorno y el desarrollo de los lenguajes (comunicación y representación).

PRIMARIA: contenidos correspondientes al currículum de primaria. 

  • ¿CÓMO APRENDEMOS? 

Con sesiones 100% en inglés

A través de experiencias que tengan un significado real para el niño/a, como los role plays. 

A través de propuestas diversas que incluyen movimiento, lenguaje artístico, musical...porque sabemos que cada niño/a aprende de una manera

  • ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A todos los niños de infantil y primaria

Y elijas la que elijas…

  • grupos de un máximo de 15 niños/as. (O menos si así lo indican las autoridades sanitarias) 
  • sesiones de 1 hora de duración 
  • un informe personalizado al acabar el curso 
  • una reunión individual con cada familia al acabar el primer trimestre
  • en las sesiones por la tarde puedes estar tranquilo/a, nosotros recogemos a tus hijos/as y les acompañamos en la merienda. Empezaremos la extraescolar 15 minutos después para que puedan coger un poco de aire!! 

XTRA-LANGUAGE cuentame más

  • ¿QUÉ APRENDEMOS? 

INFANTIL: Trabajamos las 3 áreas curriculares: conocimiento de sí mismo y autonomía personal, conocimiento del entorno y el desarrollo de los lenguajes (comunicación y representación).

PRIMARIA: contenidos correspondientes al currículum de primaria. 

  • ¿CÓMO APRENDEMOS? 

Con sesiones 100% en inglés

A través de experiencias que tengan un significado real para el niño/a, como los role plays. 

A través de propuestas diversas que incluyen movimiento, lenguaje artístico, musical...porque sabemos que cada niño/a aprende de una manera

  • ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO? A todos los niños de infantil y primaria

Y elijas la que elijas…

  • grupos de un máximo de 15 niños/as. (O menos si así lo indican las autoridades sanitarias) 
  • sesiones de 1 hora de duración 
  • un informe personalizado al acabar el curso 
  • una reunión individual con cada familia al acabar el primer trimestre
  • en las sesiones por la tarde puedes estar tranquilo/a, nosotros recogemos a tus hijos/as y les acompañamos en la merienda. Empezaremos la extraescolar 15 minutos después para que puedan coger un poco de aire!! 

Porque en las últimas décadas la neurociencia nos ha permitido entender lo que muchos pedagogos ya intuían:

➜ que el niño/a aprende cuando siente curiosidad
➜ que cuando se emociona, cuando conecta, aprende mejor
➜ cuando se siente seguro y relajado puede aprender, desde el miedo no.
➜ y cuando experimenta y aprende con sus sentidos es más fácil que lo recuerde

Este curso 2020-21 es diferente a los que hemos vivido antes. ¿Quieres saber qué medidas hemos adoptado frente al COVID19? Como el plan de contingencia está adaptado a cada ubicación, cuando vayas a inscripciones podrás encontrarlo en el formulario de tu cole. 🙂

¿Sabes qué dicen los niños/as que aprenden con nosotros?

Mola un montón, porque no es como con otras actividades o extraescolares. Aquí hay juegos y aprendemos sin fichas, jugando. HANDS ON! ORIOL PARRA. CEIP PIO XII VILA-REAL

Este inglés es super guay. Yo nunca me desapuntaré de este inglés. XTRA-LANGUAGE ALBA MORCILLO CEIP JOSE SORIANO

Me gusta clap porque aprendo Ingles. Lo que mas me gusta de Clap es los juegos y estar con Lorena. cuando me despierto y se que toca Clap me siento muy muy muy muy feliz XTRA-LANGUAGE JOANNA RICARD CEIP ESCULTOR ORTELLS

Me divierto mucho en Clap! y me encanta cuando hacemos cooking y cantamos. HANDS ON! ESTHER GIL CEIP MIRALCAMP

¿Y las familias?

Y si buscas una extraescolar donde además de aprender inglés,
practique o descubre algunas de sus motivaciones o habilidades:

Me gusta estar con mis compañeros, hacer juegos, manualidades y hablar en inglés.

Érika Cerdán Pesudo, 11 años

Tal vez te preguntas si somos nuevos en esto...

10 +
27
628

Años de experiencia

Colegios han confiado en Clap!

Niños/as disfrutan cada mes en nuestras extraescolares

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Colegios han confiado en Clap!

628

Niños/as disfrutan cada mes en nuestras extraescolares

¿Ahora lo tienes más claro?

Y si aun te queda alguna duda, aquí intentamos resolvértela:

Pues no pasa nada, lo acompañaremos a cambiarse (en caso de tener ropa de cambio) y si no tiene os llamaremos por si queréis venir a recogerlo.

En caso de no coincidir con vosotros os llamaremos para informaros.

No, nuestras sesiones son para disfrutar y aprender inglés junt@s. Si vemos que vuestro hijo/a tiene mucho interés en algún tema os lo comentaremos por si en casa os apetece tirar del hilo y acompañar su curiosidad con excursiones, documentales, etc. 

En Clap! sabemos (porque así lo demuestra la ciencia) que a través del juego se dan la mayoría de aprendizajes en estas edades y por eso diseñamos este tipo de dinámicas. Entendemos que a veces es difícil de cuantificar y por eso os invitamos a organizar una visita, para ver cómo se desenvuelve vuestro hijo/a durante la sesión. 

No, en Clap! sabemos el progreso que hace un niño/a a través de la observación. Si vemos que un tema es complicado para ellos, paramos, y dedicamos todo el tiempo necesario para avanzar juntos. 

Al acabar el curso os entregamos un informe personalizado con algunas observaciones del curso

Si no podéis coincidir con la profe en el cole, no os preocupéis. Al acabar el primer trimestre desde Clap! os convocamos a una reunión individual para que veamos juntos cómo se ha adaptado vuestro hijo/a a la actividad, esta reunión puede ser presencial o por teléfono. 

Además, durante el curso podemos organizar reuniones adicionales si las necesitáis.

¡Por supuesto! Para Clap! el bienestar de tu hijo/a es lo primero y si necesita que estés presente hasta que cree un vínculo emocional con nosotros, puedes acompañarnos, ¡¡claro que sí!!

Si pasado un tiempo vemos que sigue sin quedarse tranquilo/a, nos reuniremos y valoraremos la situación porque tal vez todavía no es el momento para el/ella.

Cada servicio que os ofrecemos se basa en los siguientes principios:

Diseñamos propuestas de aprendizaje ricas y diversas porque sabemos que cada persona aprende de una manera.

Invitamos a la experimentación, a aprender con todos los sentidos.

Buscamos conectar con la emoción y despertar su asombro.

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Creamos entornos relajados que ayudan al niño/a a equilibrarse y a centrar su atención, cuidando tanto los detalles físicos como los hábitos y las rutinas

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Acompañamos el mundo emocional del niño/a con una mirada atenta, acogiendo todas las emociones

Respetamos sus ritmos y entendemos que cada niño/a es único.

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Diseñamos propuestas de aprendizaje ricas y diversas porque sabemos que cada persona aprende de una manera.

Invitamos a la experimentación, a aprender con todos los sentidos.

Buscamos conectar con la emoción y despertar su asombro.

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Creamos entornos relajados que ayudan al niño/a a equilibrarse y a centrar su atención, cuidando tanto los detalles físicos como los hábitos y las rutinas

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Acompañamos el mundo emocional del niño/a con una mirada atenta, acogiendo todas las emociones

Respetamos sus ritmos y entendemos que cada niño/a es único.

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Y si antes de despedirte, quieres saber de dónde hemos salido y qué nos mueve:

«QUIENES SOMOS»

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